广东中大职业培训经广东省人力资源和社会保障厅批准、广东省民政厅注册成立，专门从事职业教育和职业培训。秉承优良的办学传统，作育英才，服务社会。 目前开设公共营养师、心理咨询师、营销师、人力资源管理师、理财规划师、物流管理师、电子商务师、项目管理师、企业培训师、客户服务管理师等专业。即将开设采购师、职业规划师、健康管理师、企业文化师、网络课件设计师、会展设计师、信用管理师、美容师、化妆师等专业。 还开展职业核心能力、管理、营销、营养、心理、人力资源、物流、财务、计算机、电子商务、客户服务、美容等领域短期培训。
以持续提升职业能力为己任。关注社会职业的变化，参与*职业标准的制订、修订，依据*职业标准进行培训，并帮助教育对象获得*证书，成长为优秀的职业人。在这方面的努力得到了*有关主管*的认可，广东省人力资源和社会保障厅主管、广东省职业技能鉴定指导中心主办的《职业能力开发与评价》（双月刊）委托我院承办。该杂志务实而专业，立足广东，面向*，推动我国职业能力的开发与评价。该杂志也是我院为社会服务的又一扇窗口。
课程详细
| 课程名称 | 三级课程内容 | 二级课程内容 | 一级课程内容 |
基础班 学时 |
专业班 学时 |
| 基础知识 |
动经济学；劳动法；现代企业管理； 管理心理与组织行为；人力资源开发与管理 |
- | 9 | 9 | |
| 人力资源规划 |
工作岗位分析与设计； 企业劳动定员管理； 人力资源管理制度建设； 人力资源费用预算审核与支出控制 |
企业组织结构设计与变革； 企业人力资源的需求预测； 企业人力资源供给预测与供求平衡 |
企业人力资源战略规划； 企业集团组织规划与设计； 企业集团人力资本战略管理 |
9 | 9 |
| 人员招聘与配置 |
员工招聘活动的实施； 员工招聘活动的评估； 人力资源的有效配置； 劳务外派与引进 |
员工素质测评标准体系构建； 应聘人员面试； 无领导小组讨论的组织与实施 |
岗位胜任特征模型构建与应用； 人事测评技术的应用； 企业招聘规划与人才选拨； 人力资源流动管理 |
9 | 9 |
| 培训与开发 |
培训需求分析； 培训方法的选择； 培训制度的管理 |
企业员工培训规划与课程设计； 企业员工培训效果的评估 |
企培员工培训开发体系的构建； 创新能力培养； 企培员工培训开发成果的转化； 职业生涯管理； |
9 | 9 |
| 绩效管理 |
绩效管理系统管理； 绩效考评 |
绩效考评的方法应用与误差控制； 绩效考评指标与标准体系设计； 关键绩效指标的设计与应用； 360度考评方法 |
企业绩效管理系统设计与运行； 平衡计分卡的设计与应用 |
9 | 9 |
| 薪酬管理 |
薪酬制度的设计； 工作岗位评价； 人工成本核算； 员工福利管理 |
薪酬调查；工作岗位分类； 企业工资制度设计与调整； 企业员工薪酬计划的制定； 企业补充保险管理 |
企业薪酬的战略性管理； 各种薪酬激励模式选择与设计； 企业福利制度的设计 |
9 | 9 |
| 劳动关系管理 |
集体合同管理； 企业民主管理制度； 工作时间与*工资标准； 劳动安全卫生管理 |
劳动者派遣管理； 工资集体协商； 劳动安全卫生管理； 企业劳动争议处理 |
我国劳动合同与劳动争议处理立法的新发展； 集体协商的内容与特征； 集体劳动争议与团体劳动争议； 重大突发事件管理； 和谐劳动关系的营造； 工作压力管理与员工援助计划 |
9 | 9 |
| 总复习 | |||||
| 三级总复习 | 理论知识、专业能力考点、重点串讲、复习方法 | 9 | 9 | ||
| 二级总复习 | 理论知识、专业能力考点、重点串讲、复习方法； 二级综合评审辅导 | 18 | 18 | ||
| 一级总复习 | 理论知识、专业能力考点、重点串讲、复习方法 | 9 | 9 | ||
| 专业技能提升课程（学时不变，内容升级，2011年1月起专业班级适用） | |||||
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招聘体系构建 与面试技巧提升 |
企业招聘中面临的问题及解决之道、基于胜任素质的招聘体系构建及运作、 常用面试方法及面试技巧提升等 |
0 | 9 | ||
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体验式学习 的技巧训练 |
课程设计技巧、培训导师的发问、讨论技巧、培训器材的运用等 | 0 | 9 | ||
| 目标管理与绩效考核 | 绩效考核的内容、方法、绩效的跟踪、辅导、监控及评估等 | 0 | 9 | ||
| 全面薪酬福利管理 | 薪酬制度的设计、员工福利及福利制度设计 | 0 | 9 | ||
| 劳动法相关法律法规在企业管理中的运用 |
员工入职管理；劳动合同条款的制订、管理；工时制度与加班管理；薪酬管理；考核评价； 违纪管理、培训管理、离职管理；工伤事故的应对和解决；用人单位制订规章制度时应注意事项； 用人单位参加劳动争议纠纷仲裁或诉讼时应注意事项 |
0 | 9 | ||
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职业核心能力课程 —解决问题的能力 |
问题的定义与特征；正确面对问题；寻找问题的根本原因；寻找可行的解决方案； 选择*的解决方案；制定计划，落实执行；评估及改进 |
0 | 9 | ||
| 总学时 | 学时基础班三级72二级81，专业班三级126二级135；一级63学时。 | ||||
| 备注 | 1、上课时间:上午:9:15—12:15，下午:14:00—17:00 | ||||
| 2、教学管理电话:， |
联系人:刘小姐 联系电话:
联系地址:东莞市南城区金盈大厦
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